Ders Detayı

Dersler 

Ders 1: Veri toplama Yöntemleri Kısmının Yazımı İncelikler ve Uygulama

Ders 2: Veri toplama Yöntemleri- Analiz Bölümü İlişkilendirme ve yazım

Ders 3: Veri Analizinin Temellerini Anlamak

Ders 4: Veri Analizine Giriş Yazım Stratejileri 1

Ders 5: Veri Analizine Giriş Yazım Stratejileri 2

Ders 6: Veri Analizine Giriş Yazım Stratejileri 3

Ders 7: Veri Analizine Giriş Yazım Stratejileri 4

Ders 8: Veri Analizine Giriş Yazım Stratejileri 5

Ders 9: Nitel Araştırmada Veri Analizi Bölümünün Yazımı (1 Aşama)

Ders 10: Giriş, Kuramsal Çerçeve ve Yöntem'de Bilimsel Özgünlük

Ders 11: İntihal ve Teorik Temelleri

Ders 12: Giriş, Kuramsal Çerçeve ve Yöntem ve Tartışmada Doğrudan Alıntı

Ders 13: Giriş, Kuramsal Çerçeve ve Yöntem ve Tartışmada Kendi Cümlelerinizle İfade Etme ve Özetleme

Ders 14: İntihal ile İlgili Doğru Bilinen Yanlışlar

Ders 15: İntihalden Nasıl Uzak durarak Giriş, Kuramsal Çerçeve ve Yöntem ve Tartışmayı yazarız

Ders 16: Giriş Yazımı İçin Güncel Yaklaşımlar

Ders 17: Amaç Cümlesi ve Nitel Araştırmaya göre yazım incelikleri

Ders 18: Nitel Desenlere Göre Amaç Cümlesi Yazımı Örnek Uygulama 1

Ders 19: Diğer Nitel Desenlere Göre Amaç Cümlesi Yazımı

Ders 20: Nicel Amaç Cümlesinin Yazımı- Temel Kurallar

Ders 21: Nicel Desenlere Göre Amaç Cümlesi Yazımı Örnek Uygulama

Ders 22: Nicel Bulguları Raporlanması

Ders 23: Nitel Bulguları Raporlanması

Bu ders toplam 445 dk'dır.

Bu eğitim Yeni başlayanlar İçin Makale Yazımı ve Akademik Yazma Eğitimi 1  eğitimini izleyenler için uygundur. 

Eğitmen Hakkında

Prof. Dr. Selçuk Beşir DEMİR, 2005 yılında öğretmen olarak göreve başlayan Prof. Dr. Selçuk Beşir DEMİR, 2007 yılında yüksek lisansını, 2011 yılında eğitim (Alan eğitimi) alanında doktorasını tamamlamıştır. Dr. Demir Doktorasını Marmara Üniversite’sinde tamamladıktan sonra, Cambridge & Ruskin Üniversitesi’nde araştırma yöntemleri ve veri analizi konusunda Post-doktora yapmıştır. Öğretmenlik ve yöneticilik görevlerinden sonra Türkiye’den çeşitli üniversitelerde öğretim üyesi olarak görev yapan Dr. Demir, Milli Eğitim Bakanlığı, TÜBİTAK, TÜSSİDE, Gençlik ve Spor Bakanlığı, UNICEF gibi resmi ve özel kuruluşlarda danışman vb olarak görev yapmıştır. 2017 yılında TÜBA üstün başarılı genç bilim insanı ödülüne aday gösterilen Dr. Demir, halen Fırat Üniversitesi’nde Prof. Dr. unvanı ile görev yapmaktadır. Prof. Dr. Selçuk Beşir DEMİR, 2018 ve 2019 yılında Social Sciences Citation Index’de taranan dergilerde en fazla yayın yapan Türk araştırmacılar arasında yer almaktadır. Şuana kadar 8 ulusal ve uluslararası proje yürüten Dr. Demir, şuan AYEUM, AKAGEV, LibraryTürk ve APİD Genel Koordinatörlüğünü yapmaktadır. 16 akademik kitabı, yüzün üzerinde ulusal ve uluslararası makale ve bildiri yayınlamıştır. Karma Yöntem, Nitel Araştırma Yöntemleri, Araştırma Deseni gibi başlıklarda telif ve çeviri kitapları Türkiye’nin çeşitli üniversitelerinde ana kaynak niteliğinde ders kitabı olarak okutulmaktadır. H-indexi 6 olan Prof. Dr. Selçuk Beşir DEMİR’in, IF değeri 2’den büyük Q1 ve Q2 SSCI/SCI dergilerde son iki yılda tek yazarlı 6 makale yayınlamıştır. Dr. Demir; 2022, 2023, 2024 ve 2025 yılında Stanford Üniversitesi tarafından Dünyanın en etkili bilim insanları arasında gösterilmiştir. Yine Elsevier tarafından açıklanan listeden sosyal bilimler kategorisinde 2023 yılında  dünyanın en etkili 246. Bilim insanı olarak gösterilmiştir. Aynı listede 2025 yılında eğitim alanında  202. sırada yer almıştır  Dr. Demir, yayınları ile Scopus ve WOS kayıtlarına göre sosyal ve beşeri bilimler alanında en çok atıf alan Türk araştırmacılar arasında yer almaktadır. Her yıl 10’un üzerinde konferans ve sempozyuma çağrılı konuşmacı olarak katılan Dr. Demir,. Dr. ARGE ve eğitim çalışmalarına devam etmekte olup; bu kapsamda Türkiye’nin en çok kullanılan uzaktan öğretim portalları arasında gösterilen AYEUM portalının geliştiricisidir. Akademik ve ARGE hayatının yanında; Bölüm Başkanlığı, Üniversite Erasmus Koordinatörlüğü gibi idari görevlerde bulunan Dr. Demir; evli ve Hira ve Asım İnan isimli iki çocuğun babasıdır. Dr. Demir baba toprağı olan Elazığ ilinde kalan hayatına devam etmektedir.

Eğitim Hakkında

“Yeni Başlayanlar İçin Makale Yazımı ve Akademik Yazma Eğitimi” kullanıcılara birçok açıdan fayda sağlar. Bunları detaylı şekilde şöyle özetleyebiliriz:

1. Temel Bilgi ve Kavramları Öğretir

• Kullanıcılar, akademik yazmanın temel kurallarını öğrenir: kaynak gösterme, alıntı yapma, tez cümlesi oluşturma gibi.
• Makale türleri, araştırma yöntemleri ve yazım teknikleri hakkında bilgi sahibi olurlar.

2. Yazma Becerilerini Geliştirir

• Eğitim, kullanıcıların fikirlerini sistemli ve anlaşılır bir şekilde ifade etmesini sağlar.
• Paragraf ve cümle yapılarını doğru ve etkili kullanmayı öğretir.
• Akademik dil ve üslup geliştirmelerine yardımcı olur.

3. Araştırma ve Kaynak Kullanımında Yeterlilik Kazandırır

• Kullanıcılar güvenilir kaynak bulma ve bunları doğru şekilde kullanma becerisi kazanır.
• Atıf ve bibliyografi oluşturma tekniklerini öğrenir, böylece intihal riskini azaltır.

4. Eleştirel Düşünme ve Analiz Yeteneğini Güçlendirir

• Makale yazarken konuyu analiz etme, fikirleri karşılaştırma ve eleştirel bakış açısı geliştirme pratiği yaparlar.
• Kendi fikirlerini savunurken kanıt temelli düşünmeyi öğrenirler.

5. Akademik ve Profesyonel Başarıya Katkı Sağlar

• Eğitim sayesinde kullanıcılar ders ödevlerinde, tezlerinde ve akademik yayınlarda daha başarılı olabilirler.
• Akademik yazım yetkinliği, ileride bilimsel çalışmalarda ve kariyer gelişiminde büyük avantaj sağlar.

6. Özgüveni Artırır

• Yazma sürecinde karşılaşılan belirsizlikleri ve hataları azaltır.
• Kullanıcı, fikirlerini yazılı olarak ifade etme konusunda daha kendine güvenli hale gelir.

Kısaca özetlemek gerekirse, bu eğitim hem teknik hem de zihinsel becerileri geliştiren, akademik dünyada başarıyı destekleyen bir temel oluşturur.

#AYEUM  #yeniyöntemler #makaleyazma #yöntem

Eğitmen:  Prof. Dr. Selçuk Beşir DEMİR 

Katılım Belgesi: Evet

Durum :Tüm Dersler Yüklendi

Garanti: % 100  Memnuniyet ve İade garantisi

Özellikleri:  İnteraktif, Online Sınav, Eğitmene soru sorma imkanı