Ders Detayı

Tasarımcılar İçin Araştırma Yöntemleri Eğitimi
7 Video, Ders Süresi: 60 gün

Dersler

Ders 1: Bilimsel Araştırmanın Nitelikleri

Ders 2: Araştırma Konusunun Belirlenmesi

Ders 3: Literatür Taraması ve Kaynaklar

Ders 4: Bilimsel Araştırma Yönteminin Belirlenmesi

Ders 5: Anket Oluşturma

Ders 6: Değişken Tanımlama ve Veri Girişi

Ders 7: Betimsel Analizler ve Örnekler

Bu ders toplam 165 dk'dır.

Eğitmen Hakkında

İstanbul Teknik Üniversitesi Mimarlık Bölümü’nden mezun olmuştur. İstanbul Teknik Üniversitesi Bina Yapımı Yönetimi programında yüksek lisansını tamamlamıştır. 2012 yılında Marmara Üniversitesi Bilişim bilim dalından doktora derecesini almıştır. Mimar olarak çeşitli kurumlarda görev alarak proje tasarımlarında ve uygulamalarında bulunmuştur. Farklı projelerde keşif, planlama ve uygulama sorumlulukları üstlenmiştir.  Yurt içi ve yurt dışında çok sayıda projede serbest meslek çalışmaları gerçekleştirmiştir. Lisans programlarında yarı zamanlı olarak ders vermiştir. Öğretim üyesi olarak Dekan Yardımcılığı ve Mimarlık Bölüm Başkanlığı başta olmak üzere birçok idari ve akademik görevde yer almıştır. Çeşitli kurul, komisyon ve jüri üyeliklerinde bulunmuştur. 2018 yılında Fenerbahçe Üniversitesi Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi’nde göreve başlamıştır. Bilgisayar ortamında tasarım, eğitim, etkileşim, evrensel tasarım, dijital ortamlar vd. konularda yayınları ve eserleri bulunmaktadır. 

#AYEUM  #yeniyöntemler #tasarımcılariçinaraştırma #yöntem

 

 

Eğitmen: Doç.Dr.Hülya SOYDAŞ ÇAKIR

Katılım Belgesi: Evet

Durum :Tüm Dersler Eklendi

Garanti: % 100  Memnuniyet ve İade garantisi

Özellikleri:  İnteraktif, Online Sınav, Eğitmene soru sorma imkanı

Fiyat:
1.149,90 TL
Ders İzleme Süresi: 60 Gün
Erişim Zamanı: 7/24
Video Sayısı: 7
Durum: Satın Alınabilir
Favoriye Ekle


Tanıtım Videosunu İzle



Örnek Dersi İzle

Puanlar 0 Kişi Oyladı (0/100)

0 Kişi
0 Kişi
0 Kişi
0 Kişi
0 Kişi

Yorumlar

S.P.

HOCAM MERHABALAR, BEN BUU MİMARLIK FAKÜLTESİNDEN SİBEL POLAT. UMARIM İYİSİNİZDİR. SİZE BİR KONUDA DANIŞMAK İSTEDİM.BENİM BURSA’DA SURİYELİ BİR DOKTORA ÖĞRENCİM VAR. SURİYENİN HUMUS KENTİ İÇİN KATILIMCI BİR KENTSEL TASARIM ÇERÇEVESİ HAZIRLIYOR. BU TEZDE SURİYELİLERLE VE ÖZELLİKLE HUMUSLULAR LA ANKET VE GÖRÜŞME YAPACAK. ÖRNEKLEM BÜYÜKLÜĞÜ BELİRLEMEDE ZORLUK YAŞIYORUZ. BİZE BU KONUDA REFERANS ALABİLECEĞİMİZ BASİT BİR HESAPLAMA BİÇİMİ ÖNEREBİLİR MİSİNİZ? TÜRKİYE DEKİ SURİYELİ SAYISI 3.738.032 BURSA’DAKİ SURİYELİ SAYISI 182.777 ANCAK BU SAYILAR İÇİNDEN NE KADARI HUMUS’TAN GELMİŞ VEYA HUMUSTA BİR SÜRE YAŞAMIŞ, BİLEMİYORUZ TABİ… YARDIMCI OLABİLİRSENİZ ÇOK MEMNUN OLURUZ. CEVABINIZ İÇİN ÇOK TEŞEKKÜRLER DOÇ. DR. SİBEL POLAT


Eğitmenin Cevabı (HÜLYA SOYDAŞ ÇAKIR)

Sibel Hocam merhaba, Örneklem büyüklüğünün hedef kitleyi temsil edecek boyutta ve çeşitlilikte olması hedeflenir. Toplam Suriyeli göçmenler arasında Humus kentinden gelenlerin sayısı önemlidir. Aksi takdirde tesadüfi örneklem seçimi ile bu kent hakkında fikir sahibi olmayan kişiler üzerinden araştırma yapılmış olunur. Formül hesaplamaları nicel verilerin ölçüldüğü araştırmalarda sıklıkla kullanılmaktadır. Tutum ölçeği, görüş anket çalışmalarında ifade sayısı ile doğru orantılı kişinin örnekleme dahil edilmesi yaklaşımı kullanılabilir. Her ifade için 5/10 ya da 20 kat kişi örnekleme dahil edilebilir. Tez çalışmalarında en az 300-400 kişinin dahil edildiği araştırmalar anlamlı sonuçlar verebilmektedir. Bu sayıyı ne kadar artırabilirseniz araştırma daha verimli olacaktır. Selamlarımla