Ders Detayı

Dersler

1. BÖLÜM: Genel Konular

Ders 1: SSCI ve SCI Dergiler Temel Konular-1

Ders 2: Doçentlik Şartları ve SSCI ve SCI Dergiler

Ders 3: SSCI ve SCI Dergiler: IF ve H İndex

Ders 4: Q Değeri Nedir? JCR ve Özellikleri

Ders 5: Q Değerleri YÖK ve UAK

Ders 6:  SSCI ve SCI Dergilere para ödememek için Ne yapılmalı?

Ders 7:  SSCI ve SCI Dergilerde hızlı yayın yapmak için ne yapılmalı?

Ders 8: SSCI ve SCI'da taranan ücretsiz,uygun ve hızlı dergi nasıl bulunur?

Ders 9:   1. Bölüm: Genel Tekrar-1

II. BÖLÜM: Literatürdeki Boşluk Nasıl Bulunur?

Ders 10  Klasik Yöntemlerle Araştırma Konusu Nasıl bulunur

Ders 11.  Araştırma Konusu Bulmak .2. Strateji Bölüme Giriş

Ders 12  Dergilerin Belirlenmesi, Data Çekim

Ders 13: Analiz Yapılacak Verinin İndirilmesi

Ders 14: Analize Başlamadan Önce Yapılması Gerekenler

Ders 15: Veri İşleme Yazılımları

Ders 16: Veri İşleme Yazılımı ve İndirilmesi

Ders 17: Literatürdeki Boşluğu Bulmak Uygulamalı-1 Strateji 1

Ders 18: Literatürdeki Boşluğu Bulmak Uygulamalı-2

Ders 19: Literatürdeki Boşluğu Bulmak Uygulamalı-3

Ders 20: Literatürdeki Boşluğu Bulmak Uygulama -4

Ders 21 Strateji -2 Giriş

Ders 22: Web of Science Mezo ve mikrolar

Ders 23 Kodlama odaklı 2. strateji

Ders 24: Gap,Amaç cümlesi ve akademik yazma

Ders 25 Basit Süreclerle GAP bulma

III. BÖLÜM: SSCI- SCI Dergilera Yönelik Yazıma Dair Teknikler

Ders 26  Makalenin özet bölümü nasıl yazılmalıdır? 20 Temel ipucu

Ders 27: Kör Yazarlık Kaybedenler Klübü: SSCI-SCI dergilerde önyargı varmı? 

Ders 28 :SSCI ve SCI dergilere öncelikle atıf yapmak. Neden? Nasıl?

Ders 29 Tarama Yapmanın İncelikleri, My Web of Science

Ders 29a. Özel İşaret Kullanmak Tarama Yaparken Neden Önemli

Ders 30 WOS’ta Makro, Mezo ve Mikrolar: Araştırmanızın Amacına Göre Web of Science’da Anlamlı Tarama Yapmak

Ders 31. Web of Science’da Filtreleme, Refine Etmek Neden Önemli ve Nasıl Yapılır

Ders 32. Web of Science’da İleri Tarama Nasıl Yapılır, Web of Science’da Gelişmiş Tarama Yapmak

Ders 33. Hangi Dergilere  Atıf yapılmalı. Neden?

Ders 34. Yapay zeka- Scite ile gözden kaçırmayı engellemek

Ders 35  Giriş ve akademik yazım startejileri-1 

Ders 36  Giriş ve akademik yazım startejileri-2

Ders 37. Örnek Uygulama

Ders 38. SSCI-SCI Dergilerde Yöntem Bölümüne dair ipuçları-1

Ders 39. SSCI-SCI Dergilerde Yöntem Bölümüne dair ipuçları-2

Ders 40.  İkinci Eğitim  Paketi Bilgilendirmesi ve eğitim sonu

Eğitmen Hakkında

2005 yılında eğitim fakültesinden mezun olarak Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı devlet okullarında öğretmen olarak göreve başlayan Prof. Dr. Selçuk Beşir DEMİR, 2007 yılında yüksek lisansını, 2011 yılında eğitim (Alan eğitimi) alanında doktorasını tamamlamıştır. Dr. Demir Doktorasını Marmara Üniversite’sinde tamamladıktan sonra, Cambridge & Ruskin Üniversitesi’nde üstün zekâlılar, araştırma yöntemleri ve veri analizi konusunda Post-doktora yapmıştır. Öğretmenlik ve yöneticilik görevlerinden sonra Türkiye’den çeşitli üniversitelerde öğretim üyesi olarak görev yapan Dr. Demir, Milli Eğitim Bakanlığı, TÜBİTAK, TÜSSİDE, Gençlik ve Spor Bakanlığı, UNICEF gibi resmi ve özel kuruluşlarda danışman, proje koordinatörü, yönetici olarak görev yapmıştır. TÜBA üstün başarılı genç bilim insanı ödülüne aday gösterilen Dr. Demir, birçok özel okula danışmanlık, ders kitabı hazırlama ve öğretmenlik yetiştirme eğitimlerini vermiştir. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yürütülen birçok kritik projede; danışman, dış uzman, eğitim görevlisi, kitap yazarı/editör olarak hizmet vermiştir. Halen Fırat Üniversitesi’nde Prof. Dr. unvanı ile görev yapmaktadır. Prof. Dr. Selçuk Beşir DEMİR, 2018 ve 2019 yılında Social Sciences Citation Index’de taranan dergilerde en fazla yayın yapan Türk araştırmacılar arasında yer almaktadır. Şuana kadar 8 ulusal ve uluslararası proje yürüten Dr. Demir, şuan AYEUM, AKAGEV ve APİD Genel Koordinatörlüğünü yapmaktadır. 16 akademik kitabı, yüzün üzerinde ulusal ve uluslararası makale ve bildiri yayınlamıştır. Sosyal Bilgiler Eğitimi, Karma Yöntem, Nitel Araştırma Yöntemleri, Araştırma Deseni gibi başlıklarda telif ve çeviri kitapları Türkiye’nin çeşitli üniversitelerinde ana kaynak niteliğinde ders kitabı olarak okutulmaktadır. H- indexi 6 olan Prof. Dr. Selçuk Beşir DEMİR’in, uzmanlık alanı temel eğitim ve öğretmen yetiştirme olup, IF değeri 2’den büyük SSCI dergilerde son iki yılda tek yazarlı 6 makale yayınlamıştır. Halen Librarytürk ve E-üniversitem projelerin üzerinde çalışan Dr. Demir; 2022 ve 2023 yılında Stanford Üniversitesi tarafından Dünyanın en etkili bilim insanları arasında gösterilmiştir. Kendi çalışma alanında birçok dereceleme kuruluşuna göre dünyada ilk 500 araştırmacı arasında gösterilen Dr. Demir, yayınları ile 2022 ve 2023 yılında olduğu gibi 2024 yılında da  Dünyanın en etkili bilim insanları arasında yer almıştır. Ayrıca Stanford Üniversitesi Tarafından Eğitim Bilimleri alanında dünyanın en etkili 174. Bilim insanı olarak belirlenmiştir.

#AYEUM  #yeniyöntemler #dergilerdeyayınyapma #SSCI ve SCI

Eğitmen: Prof. Dr. Selçuk Beşir DEMİR 

Katılım Belgesi: Evet

Durum: Tüm Dersler Yüklendi

Garanti: %100 Memnuniyet ve İade garantisi

Özellikleri: İnteraktif, Online Sınav, Eğitmene soru sorma İmkanı