Ders Detayı

Dersler

Ders 1: Nasıl bir eğitim? 

Ders 2: Önce biraz bilgi. Bakalım neyi merak ediyoruz?  

Ders 3: Sorulara cevap ölçümle mümkün. Ölçek nedir? 

Ders 4: JAMOVI’ye ısınalım. Veri girişi 

Ders 5: Verilere söz geçirmeye başlayalım. Veri dönüştürme 

Ders 6: Verilere kendi dilimizi konuşturalım. Veri hesaplama 

Ders 7: Haydi ilk analizlere. Frekans analizleri ve çapraz tablolar 

Ders 8: Tanımlayıcı istatistikler ve normal dağılım 

Ders 9: Meşhur p değeri ne acaba? Hipotez testi 

Ders 10: Ölçeklerim güvenilir mi? Güvenilirlik analizi 

Ders 11: Uyarladığımız ölçeğin yapısını inceleyelim. Açıklayıcı Faktör Analizi 

Ders 12: Yapıyı başka bir yöntemle inceleyelim. Doğrulayıcı Faktör Analizi 

Ders 13: Ölçeğim ölçmesi gerekeni ölçüyor mu? Korelasyon analizi 

Ders 14: Gruplar arası farkları analize geçiyoruz. Fark Testleri 

Ders 15: Bir grubun farklı iki değişkeni arasındaki farkları ve bir değişkenin standart bir değere göre farkını inceleyelim. Fark Testleri 

Ders 16: İlişki ve etki arasındaki fark nedir? Regresyon analizi. 

Ders 17: Verimizi alt gruplarla analiz edelim. Veri filtreleme 

Bu ders toplam 287 dk'dır.

0-8 ders 134 dk. Doç. Dr. Ömer Lütfi ANTALYALI 

9-16 ders 153 dk. Prof. Dr. Ali Murat ALPARSLAN

Eğitim Hakkında

Eğitiminin amacı; yoğun bir eğitimle, katılımcıların istatistik analizlerini temel düzeyde yapar hale gelmelerini sağlamak ve ilerleyen zamanlarda yeni analizler öğrenirken kendi kendilerine öğrenmelerinin ve derinleşmelerinin alt yapısını oluşturmaktır.
Eğitim programı bu alandaki eğitimlerden farklı bir üsluba sahiptir. Anlatım, baştan sona bütünlükçü bir kurgu içerisinde, gerçek araştırma soruları ve gerçek verilerle gerçekleştirilmiştir. Nicel araştırmalara yeni başlayan araştırmacılarda genellikle “kuram”, “yöntem”, “istatistik” ve “istatistik analiz programı” bilgileri parça parça bulunmakta ve araştırmacılar bu bilgileri bütünleştirmekte zorluk yaşamaktadır. Bu eğitimle hedeflenen; “kuram”, “yöntem”, “istatistik” ve “istatistik analiz programı” bilgilerini tek bir kurgu içerisinde birleştirerek, “sayılarla bağ kurmanın ve konuşmanın” mantığını yakalamaktır.
Bu eğitimde analiz anlatımı, ücretsiz bir paket program olan JAMOVI ile gerçekleştirilecektir. JAMOVI dünya çapından gönüllüler tarafından SPSS’e alternatif olarak geliştirilmiş R tabanlı çalışan bir paket programdır. Şu an piyasadaki en kullanıcı dostu (user friendly) program olduğu söylenebilir. JAMOVI ile analizleri öğrenen bir kişi ilerde SPSS veya AMOS kullanmak isterse rahatlıkla adapte olabilecektir fakat buna büyük ihtimalle ihtiyaç duymayacaktır.
Eğitmenler ilgili alanda kitap ve kitap bölümleri bulunan, yüksek lisans ve doktora eğitim müfredatlarında 5 yılı aşkın süredir bu dersleri veren, bundan önce SPSS, AMOS, LISREL ve JAMOVI paket programlarını kullanan birçok nicel analiz eğitimi vermiş öğretim üyeleridir.  
Doç. Dr. Ömer Lütfi Antalyalı, Süleyman Demirel Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi
Doç. Dr. Ali Murat Alparslan, Süleyman Demirel Üniversitesi, İletişim Fakültesi

#AYEUM  #jamovi #istatistik #yöntem

Eğitmen: Doç. Dr. Ömer Lütfi ANTALYALI & Prof. Dr. Ali Murat ALPARSLAN

Katılım Belgesi: Evet

Online Sınav: Yok

Durum: Tüm Dersler Yüklendi

Garanti: %100  Memnuniyet ve İade Garantisi

Özellikleri: İnteraktif, Online Sınav, Eğitmene soru sorma İmkanı